Program wielokulturowość - SP 90 w Poznaniu

Cele

Uczeń:

rozumie kontekst funkcjonowania kolegów i koleżanek z doświadczeniem migracyjnym,
umie reagować w sytuacjach konfliktowych związanych z obecności cudzoziemców,
poszerza wiedzę na temat różnych kultur i krajów,
rozwija wiedzę na temat procesów zachodzących między osobami pochodzącymi z odmiennych kultur,
zna i rozumie pojęcie stereotypu,
poddaje krytycznej analizie procesy wykluczenia między uczniami,
jest otwarty na funkcjonowanie w środowisku wielokulturowym,
potrafi wyrazić swoją opinię, na temat wielokulturowości, zarówno werbalnie jak i poprzez sztukę,

Treści

Podstawy komunikacji międzykulturowej,
Założenia edukacji antydyskryminacyjnej i międzykulturowej,
Elementy prawa oświatowego - wsparcie uczniów z doświadczeniem migracyjnym,
Zespół szkolny - role i zadania w procesie wsparcia ucznia z doświadczeniem migracyjnym,
Projektowanie działań integracyjnych w środowisku szkolnym,
Sposoby reagowania na sytuacje konfliktowe,

Działania

Zadanie	adresaci	termin realizacji
Uczestnictwo wymianie międzynarodowej w Poczdamie "Różni ale równi"	kl. 5c i 6b	wrzesień
przystąpienie do konkursu "Szkoła otwarta na wielokulturowość"	cała szkoła	październik
Realizacja zadań konkursowych: przeprowadzenie pogadanki z dziećmi nt. różnych kultur "Kuchnie świata, czyli potrawy, które wyróżniają dane państwo" konkurs kahoot, wiedzy o krajach "Co kraj to obyczaj" Prezentacja najciekawszych miejsc turystycznych z krajów pochodzenia uczniów – Ukraina, Włochy, Holandia, Irlandia – forma plakatu, prezentacja w holu – "Citizens of the world" , Konkurs na przewodnik po Poznaniu, Festiwal kolędy międzynarodowej – każda klasa przygotowuje jedną zagraniczną kolędę w dowolnym języku, Przygotowanie szkolnej wystawy zdjęć/prac plastycznych obrazujących stroje różnych kultur, udział w kursie "Praca z dzieckiem cudzoziemskim"	cała szkoła – pogadanki przeprowadzą goście wybrani uczniowie 2-3 osoby z klasy uczniowie obcokrajowcy RR, uczniowie wybrani uczniowie cała szkoła A.Wojciechowska	październik styczeń marzec luty luty grudzień styczeń
Współpraca z Fundacją "Małymi Oczami" – lekcje kulturowe z gośćmi zza granicy	cała szkoła	październik - listopad
Uczestnictwo w zajęciach pt. "Inna Perspektywa" organizowanych przez Centrum Inicjatyw Młodzieżowych "Horyzonty": zajęcia w szkole "jak wygląda życie obcokrajowców w Poznaniu" warsztaty w Muzeum Archeologicznym warsztaty w Muzeum Narodowym	kl. 7-8 kl. 7-8 kl. 7-8	8 listopada 13 listopada 20 listopada
"Kultura to także religia" – wycieczka oraz warsztaty na temat kultury/religii - meczet, synagoga, cerkiew prawosławna.	chętni uczniowie	listopad – maj (termin będzie ustalany z wychowawcami)
Zorganizowanie wycieczki do stolicy różnorodności – wycieczka do Londynu	chętni uczniowie	17-23 maja
Współpraca z Wydziałem Anglistyki Uniwersytetu Adama Mickiewicza – gościnne wykłady, pogadanki, warsztaty.	wybrani uczniowie	październik - maj
Debata oksfordzka, we współpracy z innymi szkołami podstawowymi, na temat wielokulturowości	wybrani uczniowie	czerwiec
Wystawienie przedstawienia przygotowanego przez nauczycieli pt. "Inne Kaczątko"	społeczność szkolna	czerwiec
Uczestniczenie w spotkaniach/szkoleniach poznańskich Liderów Wielokulturowości – zorganizowanie jednego spotkania w naszej szkole	A. Wojciechowska i S. Domański	cały rok szkolny

* Zastrzegamy sobie prawo do modyfikacji programu z uwzględnieniem oferty kulturalnej miasta Poznania i organizacji zewnętrznych oraz inicjatywy uczniów i rodziców.

Plan przygotowali:

Aleksandra Wojciechowska oraz Szymon Domański